Andra – Maria Jurca este în prezent asistent universitar drd. la Departamentul de Științe ale Educației, Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, Universitatea de Vest din Timișoara. Este licențiată în Psihopedagogice Specială, absolventă în calitate de dublu șef de promoție a două programe masterale, respectiv Consiliere și Integrare Educațională, precum și Management Educațional și Dezvoltare Curriculară.

A lucrat ca profesor itinerant și de sprijin la CȘEI “Paul Popescu Neveanu”, dar și ca profesor  consilier la Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Timiș.

Prin urmare, are experiență practică în educația incluzivă în învățământul preuniversitar.

Este autor/coautor al unor publicații în domeniul educației incluzive participă/coordonează proiecte de cercetare, educaționale sau de intervenție și este implicat/ă în [centre, asociații profesionale, rețele academice, colaborări relevante].

Identificatori academici

Activitatea didactică

Psihopedagogie specială: teorii și practici – seminar

Metodologia cercetării în științele educației – seminar

Cercetare educațională: prelucrarea și interpretarea datelor – seminar

Practică de specialitate PPS – laborator

Practica de licență – laborator

Educație incluzivă – seminar

Practică de cercetare (în relație cu licența) – laborator

Educație

Doctorand în Științe ale Educației, Universitatea de Vest din Timișoara, anul 2023- prezent.

Masterat în Științe ale Educației, specializarea Consiliere și integrare educațională & Management educațional și dezvoltarea curriculară, Universitatea de Vest din Timișoara, anul 2023.

Licență în Științe ale Educației, specializarea Psihopedagogie specială, Universitatea de Vest din Timișoara, anul 2021.

Postul actual

Asist. Univ. Drd., Departamentul de Științe ale Educației, Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, Universitatea de Vest din Timișoara, 2024-prezent.

Responsabilități instituționale

Tutore de an Psihopedagogie specială anul 2, Universitatea de Vest din Timișoara, perioada 2025-2028

Tutore de an Psihopedagogie specială anul 3, Universitatea de Vest din Timișoara, perioada 2024-2027

Coordonator Cerc studențesc de cercetare: Learning by doing research, Universitatea de Vest din Timișoara, perioada 2024 – prezent

CV – limba română

CV – limba engleză

Arii de cercetare:

Educație incluzivă

Cercetare educațională

Politici educaționale

Stima de sine, wellbeing, autoeficacitate a profesorilor și a elevilor

Management educațional

Experiența în proiecte

Format recomandat: Titlul proiectului, cod/acronim, finanțator/program, rol, perioadă.

Publicații selectate

Articole

ISI

Jurca, A.M., Baciu, D., Lustrea, A., Sava, S. & Borca, C.V. (2023). Exploring Attitudinal Dimensions of Inclusive Education: Predictive Factors among Romanian Teachers. Education Sciences, 13(12), 1224. https://doi.org/10.3390/educsci13121224

BDI

Jurca, A.M., Borca, C. & Vaietisi, M. (2022). The implications of self-esteem development in

primary school student. Journal of Educational Sciences, XXIII, 2(46). DOI:

10.35923/JES.2022.2.07

Jurca, A.M. & Sava, S. (2023). Atitudinea directorilor de școli din România față de educația incluzivă. Revista de Pedagogie – Journal of Pedagogy, LXXI(2). https://doi.org/10.26755/RevPed/2023.2/1

Jurca, A. M., Lustrea, A., Borca, C.V. (2024). Perceptions of Educational Managers and Teachers on the Implementation of Inclusive Education in Romanian Schools. Podstawy Edukacji. Education for Diversity, Equity, and Inclusion, 17, 161–190. http://dx.doi.org/10.16926/pe.2024.17.12

Trancă, L. M., Safta-Zecheria, L., Borca, C. V., Lazăr, T. A., & Jurca, A. M. (2024). Proposals for an Inclusive Post-Pandemic Hybrid University. Social Work Review/Revista de Asistenţă Socială

SAFTA-ZECHERIA, L., MANEA, M. M., VIRAG, F. H., JURCA, A. M., & NEGRU, I. A. (2025). Affective geographies of adolescent young people’s wellbeing during the Covid-19 pandemic. Journal of Educational Sciences, 26(1), 51.  DOI: 10.35923/JES.2025.1.10

CĂRŢI

CAPITOLE DE CARTE:

Safta-Zecheria, L., Tranca, L. M., Jurca, A. M., Borca, C. V., & Lazar, T. A. (2024). Inclusive Research Strategies for Conducting Hybrid Photovoice with University Students with Visual and Other Disabilities. Sage Research Methods: Diversifying and Decolonizing Research. Sage Research Methods Cases. 2455 Teller Road Thousand Oaks, CA 91320.

Jurca, A. M. (2023). Tata Oancea. În C. Lungoci & R. Tutunaru (Coord.), Hoinar în Vestul României. Culegere de texte și cântece pentru copii (Vol. 1, Oamenii și istoria locurilor). Editura Universității de Vest din Timișoara.

Jurca, A. M. (2023). Maestrul Sabin Păutza și Banatul său de munte. În C. Lungoci & R. Tutunaru (Coord.), Hoinar în Vestul României. Culegere de texte și cântece pentru copii (Vol. 1, Oamenii și istoria locurilor). Editura Universității de Vest din Timișoara.

Jurca, A. M. (2025). Formarea profesioniștilor către o educație timpurie incluzivă și echitabilă pentru toți. În O. Clipa (Coord.), Educația timpurie – Dezvoltarea competențelor profesionale, leadership și digitalizare. Editura Trei

Comunicări științifice / conferințe selectate

Includeți prezentările pe care le-ați susținut la diverse conferințe.

• Conferința națională de cercetare în educație 2026: CUNOAȘTEREA „ÎN MIȘCARE”: CONTEXTE ȘI DIRECȚII NOI ÎN CERCETAREA EDUCAȚIONALĂ. Adaptarea culturală și validarea psihometrică a My Child’s School, versiunea pentru părinți din Indexul Incluziunii, în contextul educațional românesc. Autori: Andra-Maria JURCA, Simona SAVA, Anca LUȘTREA, Claudia Vasilica BORCA.
• Link program: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://arced.ro/cered/wp-content/uploads/2026/09/Program-general-CERED-2026-sectiuni.pdf
• ECER 2024 “Education in an Age of Uncertainty: memory and hope for the future”

Prezentare lucrare cu titlul: Unveiling Perspectives: Exploring Variations in School Inclusion Perceptions among Romanian Teachers and Principals

Autori: Andra-Maria JURCA, Anca Luștrea, Claudia Vasilica BORCA, Simona Sava

Link program: https://www.conftool.com/ecer2024/index.php?page=browseSessions&print=yes&cols=4&doprint=yes&downloads=show&form_session=3541&mode=%E2%80%A6

• EARLI 2024, Sig 18: SIG 18 – Educational Effectiveness and Improvement: “Promoting Educational Quality: The Contribution of Educational Effectiveness and Improvement Research“

Prezentare lucrare cu titlul: Leadership Insight on Inclusion: A Comparative Analysis of Educational Managers and Teachers’ Perspectives in Romania

Autori: Andra-Maria JURCA, Anca Luștrea, Claudia Vasilica BORCA, Simona Sava

Link carte abstracte:https://cyprusconferences.org/sig18-2024/wp-content/uploads/2024/08/BOOK-OF-ABSTRACTS_Earli-SIG-2024-2.pdf

Link program: https://cyprusconferences.org/sig18-2024/programme/

• International Conference The Dialogue between SCIENCE, THEOLOGY, and PHILOSOPHY (2nd edition) with the theme of “MEDICINE AND SPIRITUALITY”

Prezentare lucrare cu titlul: Mentalities and value changes in Romanian schools”

Autor: Andra-Maria Jurca

Link program: https://lift.uvt.ro/wp-content/uploads/PROGRAM-final-2-engl.pdf

• The International Conference on Education and Psychology.  Innovative Perspectives in Digitalized Society.

Prezentare lucrare cu titlul: Implications of personal development activities on the self-esteem of students with SEN

Autori: Andra-Maria JURCA, Claudia Vasilica BORCA

Link program: https://icep.unitbv.ro/images/ICEP_BV_2024_Paper_presentations_v2.pdf

• International Conference „Quality of Academic Life. How well are we in school?”

Prezentare lucrare cu titlul: Atitudinea directorilor de școli din România față de educația incluzivă

Autori: Andra-Maria Jurca, Simona Sava

Link: https://fsp.uvt.ro/wp-content/uploads/2014/07/PROGRAM-Conferinta-Internationala-Calitatea-vietii-academicesite.pdf 

Prezentare lucrare cu titlul:

• Politici de educație incluzivă la Universitatea de Vest din Timișoara

Autori: Leyla SAFTA-ZECHERIA, Loredana Marcela TRANCĂ, Dănuț Sorin BĂLĂUȚĂ, Andra Maria JURCA, Theofild Andrei LAZĂR, Claudia Vasilica BORCA

Link: https://fsp.uvt.ro/wp-content/uploads/2014/07/PROGRAM-Conferinta-Internationala-Calitatea-vietii-academicesite.pdf 

• ECER 2023 “The Value of Diversity in Education and Educational Research”

Prezentare lucrare cu titlul: Experts by experience in a Central East European university: dialogic spaces as bridge between selfadvocacy and university knowledge practices

Autori: Leyla SAFTA-ZECHERIA, Loredana Marcela TRANCĂ, Andra-Maria JURCA, Claudia Vasilica BORCA, Theofild Andrei LAZĂR, Dănuț Sorin BĂLĂUȚĂ

• “Challenges and Benefits of Learning and Teaching in Virtual Classrooms” International Conference.
• Prezentare lucrare în echipă cu titlul:
• Barriers and opportunities regarding access to remote higher education for students with disabilities
• during the Covid-19 pandemic.
• Autori: Leyla SAFTA-ZECHERIA, Loredana Marcela TRANCĂ, Andra Maria JURCA, Claudia Vasilica BORCA,
• Theofild Andrei LAZĂR, Dănuț Sorin BĂLĂUȚĂ
• Link: https://vrclassrooms.uvt.ro/HTML/international.html
•  
• Smart Diaspora 2023, workshop ”Echitate, diversitate, incluziune, emigrare: inovație în politicile cu/ pentru grupurile vulnerabile și produse alternative de diseminare a cercetării”
• Prezentare lucrare cu titlul: Atitudinea profesorilor față de educația incluzivă
• Autori: Damaris Baciu, Andra Jurca
• Link: https://assetsglobal.websitefiles.com/641d7b12606bf729cb75f481/642e7eda1a917c0feff95dcc_WK24_Echitate_diversitate_incluziune_emigrare.pdf
•  
• CESC (Communication and Education in Knowledge Society – Changing Landscapes in European Higher Education)
• Prezentare lucrare cu titlul:
• Precondiții și implicații ale dezvoltării stimei de sine la elevii cu dezvoltare tipică și cerințe educative speciale din ciclul primar
• Autori: Andra-Maria Jurca, Claudia Borca
• Link: https://cesc.uvt.ro/conference-program/
•  
• Prezentare lucrare cu titlul:
• STUDENTS’ WITH DISABILITIES PERSPECTIVES ON ACCESS BARRIERS IN REMOTE HIGHER EDUCATION
• DURING THE COVID-19 PANDEMIC
• Autori: Leyla SAFTA-ZECHERIA, Loredana Marcela TRANCĂ, Andra Maria JURCA, Claudia Vasilica BORCA, Theofild Andrei LAZĂR, Dănuț Sorin BĂLĂUȚĂ
• Link: https://cesc.uvt.ro/conference-program/
•  
• The International Conference „Access and success in education and training for young people from vulnerable social groups” Prezentare lucrare cu titlul: Precondiții și implicații care contribuie la îmbunătățirea stimei de sine a elevilor cu cerințe educative speciale (CES), din ciclul primar.
• Autori: Andra-Maria Jurca, Claudia Borca
•  
• Link:https://fsp.uvt.ro/wp-content/uploads/2014/07/PROGRAM-conferinta-18.11.2022-Acces-si-succes-laeducatie.pdf
•  
•  
• ECER 2022 “Education in a Changing World: The impact of global realities on the prospects and experiences of educational research” Prezentare poster: Using Active Learning Methods in Hybrid Research Environments to Understand Adolescent Experiences of the Covid 19 Pandemic
• Autori: Leyla Safta-Zecheria, Fancisca-Hortensia Virag, Andra-Maria Jurca
•  
• International Conference on Social Sciences and Humanities IBU Prezentare lucrare în echipă cu titlul: A research design for studying the perspectives of students with disabilities on the during the Covid-19
• pandemic
• Autori: Leyla SAFTA-ZECHERIA, Loredana Marcela TRANCĂ, Andra Maria JURCA, Claudia Vasilica BORCA,
• Theofild Andrei LAZĂR, Dănuț Sorin BĂLĂUȚĂ
•  
• Conferința națională de cercetare în educație: Diversitatea ca resursă în educație și în cercetarea educațională
• Prezentare lucrare cu titlul:Dezvoltarea și validarea scalei de măsurare a nivelului de incluziune al școlilor din România, pe baza Indexului Incluziunii – perspectiva profesorilor.
• Autori: Andra-Maria Jurca, Claudia Borca, Maria Văetiși
• Link program: https://arced.ro/cered/agenda-conferintei/
•  
• Prezentare lucrare cu titlul: Învățarea dialogică în cadrul unui proiect de cercetare acțiune despre incluziune la universitate ca punte între expertiză prin experiență și practicile de cunoaștere academice
• Autori: Leyla Safta-Zecheria, Loredana-Marcela Trancă, Andra-Maria Jurca, Claudia-Vasilica Borca
• Link program: https://arced.ro/cered/agenda-conferintei/
•  
• Conferința națională de cercetare în educație: EDUCAȚIA ȘI CERCETAREA EDUCAȚIONALĂ ÎN PERIOADE INSTABILE: INFLUENȚE ȘI PROVOCĂRI
• Prezentare lucrare cu titlul: Validarea inițială pe populație românească a Scalei Multidimensional Attitudes Toward Inclusive Education Scale (MATIES)
• Autori: Andra-Maria Jurca, Baciu Damaris
• Link program: https://arced.ro/cered/locatie-tematica-sectiuni-scop-obiective-eligibilitate-speakeri-date-perioadacontact-activitati/prezentari-pe-sectiuni/
•  
• Prezentare lucrare cu titlul:
• Participarea la procesul educațional academic în perioada pandemiei de Covid-19 prin ochii studentelor și studenților cu dizabilități de la o universitate din România
• Autori: Leyla SAFTA-ZECHERIA, Loredana Marcela TRANCĂ, Andra Maria JURCA, Claudia Vasilica BORCA, Theofild Andrei LAZĂR, Dănuț Sorin BĂLĂUȚĂ
•  
• Link program: https://arced.ro/cered/locatie-tematica-sectiuni-scop-obiective-eligibilitate-speakeri-date-perioadacontact-activitati/prezentari-pe-sectiuni/
•  
• Conferința națională de cercetare în educație 2024: EDUCAȚIA ÎN ERA INCERTITUDINII: REFLECȚII ȘI PERSPECTIVE PENTRU VIITOR
• Prezentare lucrare cu titlul: Percepția managerilor educaționali și a profesorilor din învățământul preuniversitar cu privire la implementarea educației incluzive în școlile din România
• Autori: Andra-Maria JURCA, Anca Luștrea, Claudia Vasilica BORCA
• Link program: https://arced.ro/cered/locatie-tematica-sectiuni-scop-obiective-eligibilitate-speakeri-date-perioada-contact-activitati/agenda-conferintei-2024/
•  
• ECER 2025 “Charting the Way Forward: Education, Research, Potentials and Perspectives” Prezentare lucrare cu titlul: Towards More Inclusive Schools in Romania: Teachers` Perceptions on Strengths and Challenges Autori: Andra-Maria JURCA, Anca Luștrea, Claudia Vasilica BORCA
•  
• Conferința națională de cercetare în educație 2025: PAȘI CĂTRE VIITOR: PERSPECTIVE PENTRU EDUCAȚIE ȘI CERCETAREA EDUCAȚIONALĂ. Adaptarea culturală și validarea scalei „Școala mea” pentru elevii de gimnaziu. Autori: Andra-Maria JURCA, Simona SAVA, Anca LUȘTREA, Claudia Vasilica BORCA. Link program: https://arced.ro/cered/wp-content/uploads/2025/10/CERED_sectiuni_2025_v2.pdf.pdf
•  
• Conferința națională de cercetare în educație 2025: PAȘI CĂTRE VIITOR: PERSPECTIVE PENTRU EDUCAȚIE ȘI CERCETAREA EDUCAȚIONALĂ. Percepțiile profesorilor asupra pedagogiei bazate pe joc și a leadershipului didactic. Autori: Andrada-Narcisa PIELE, Simona Lidia SAVA, Mariana CRAȘOVAN, Oana BOBIC, Daniel MILENCOVICI, Andra JURCA. Link program: https://arced.ro/cered/wp-content/uploads/2025/10/CERED_sectiuni_2025_v2.pdf.pdf