Sorin Vlad Predescu este conf.univ.dr.grad didactic în cadrul Departamentului de Științe ale Educației, Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, Universitatea de Vest din Timișoara.

Activitatea sa profesională, didactică și științifică este orientată spre p, sihologie socială, dezvoltare comunitară, științele educației. Interesele sale vizează teme legate de politici publice educaționale și culturale, educație patrimonială, istoria educației cu aplicabilitate în dezvoltarea expertizei privind politicile publice și practica administrativă  precum și a domeniilor de cercetare interdisciplinară .

Este autor și coautor al unor publicații în domeniul știintelor educației  și a educației patrimoniale, participă și coordonează proiecte de cercetare, educaționale sau de intervenție și este implicat în administrarea patrimoniului cultural

Identificatori academici

Activitatea didactică

Istoria educației. curs-seminar

Psihopedagogia copiilor cu dificultăți de învățare curs

Psihologia socială a dizabilității

Educație incluzivă-curs

Managementul intervenției in școala incluzivă

Asistenta socială a dizabilității

Educație

Doctorat în Psihologie, Universitatea București, 2008

Masterat în Științele Educației, Universitatea de Vest Timișoara, 2001.

Licență în Psihologie, Universitatea de vest Timișoara,  1999

Postul actual

Conferențiar univ. dr., Departamentul de Științe ale Educației, Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, Universitatea de Vest din Timișoara.

Poziții anterior ocupate

Lector univ. dr., Departamentul de Științe ale Educației, Facultatea de Sociologie – Psihologie, Universitatea de Vest din Timișoara. 2006-2004

Asistent univ. Departamentul de Științe ale Educației, Facultatea de Sociologie – Psihologie, Universitatea de Vest din Timișoara. 2002-2004

Preparator univ. Departamentul de Psihopedagogie specială, Facultatea de Sociologie – Psihologie, Universitatea de Vest din Timișoara. 2000-2002

Responsabilități instituționale

Director  executiv Ministerul Culturii, Direcția Județeană pentru Cultură Timiș. 2013-prezent

Senator Senatul UVT 2012-prezent

Președinte al Administrației Fondului Cultural Național  2014- 2015

CV – limba română

CV – limba engleză

Arii de cercetare

Educație incluzivă, dezvoltare comunitară, educație culturală, politici sociale, politici publice educaționale, politici patrimoniale.

Experiența în proiecte

Format recomandat: Titlul proiectului, cod/acronim, finanțator/program, rol, perioadă.

Colaborări internaționale

Creșterea capacității comunitare în comunitățile miniere, finanțat de Banca Mondială, derulat de University of Wolwerhampton, Centre for International Development and Training, Marea Britanie pentru Agenția Națională de Restructurare a Zonelor Miniere, București (2007 – 2009)].

Publicații selectate

Gabriela Ursuţ, Dan Vlase, Ioana-Diana Vlase, Gabriela Vlase, Alexandra Tașala, Paula Sfirloaga, Ioan Alexandru Bărbat, Florin Manea, Maria Prodan, Titus Vlase, Sorin-Vlad Predescu, Multiple Technique Analysis of Pottery and Clay Samples from the Neolithic Settlement Șoimuş – Teleghi (Șoimuș Commune, Hunedoara County, Romania), în Journal of Thermal Analysis and Calorimetry, Springer Nature149, 2026,

Predescu S.V ( 2020) Cultural heritage, Identity and Collective capacity Building in Collective Capacity Building (Sava,S,.Borca,C.Clitan, G.eds), Ed.Brill, London (ISBN 978-90-04-42218-6)Predescu, S.V. (2002) „Reprezentarea socială a democraţiei la tinerii din România şi Iugoslavia” în Neculau, A. (coordonator), Noi şi Europa, Ed. Polirom, Iaşi, pag. 222-233 (ISBN 973-681-176-X).

Predescu, S. V.,Chermeleu, A, (2014) “European cultural heritage between history and memory. Wich challenges for the education into the primary education?” în Management and Gouvernance. Entreprises – Territoires – Societes nr. 12/2014 , pag. 95-101 (ISSN 2104-2438).

Predescu, S.V. (2019) „Consilierea organizatiilor de educatie a adultilor,” în. Sava, S., Paloş, R., (eds), Educaţia Adulţilor, Editura Polirom, Iași, pag. 291-342 (ISBN 978-973-46-3330-2

Predescu, S.V. (2019) „Managementul organizaţiilor de educaţia adulţilor,” în. Sava, S., Paloş, R., (eds), Educaţia Adulţilor, Editura Polirom, Iași, pag. 291-342 (ISBN 978-973-46-3330-2)

Predescu, S.V. (2010) Mecanisme psihosociale ale sugestibilităţii politice, Ed. Universității de Vest, Timișoara (ISBN 978-973-125-295-7).

Predescu, S. V. (2010) “How far we go with community development? Social capital and Knowledge society” în Revista de Științe ale Educației nr. 2 2010 , pag. 5-10 (ISSN 1454- 7678).

Predescu, S.V. (2010) “Social Capital Extension in Adult Education – A Critical Perspective”, International Conference on Adult Education, Conference Proceedings, pag. 205-213 (ISSN 2068-5106).

Predescu, S.V. (2010) “Learning in Industrial Organizations – A multisource feedback study”, Procedia – Social and Behavioral Sciences Journal Volume 2, Issue 22010, Pages 3334-3338 (ISSN 1877-0428).

Runcan, P.L. Bărbat, A. C., Predescu, S.V., Alexiu, T.M. (2010) “Scheduled Child”, Procedia – Social and Behavioral Sciences Journal Volume 2, Issue 2 2010, Pages 4728- 4731 (ISSN 1877-0428).

Predescu, S. V. (2009) “University Curriculum Extension: Implications in Adult Education” în Revista de Științe ale Educației nr. 2 2009 (ISSN 1454-7678).

Predescu, S. V. (2008) “Diagnosticul nevoilor de formare – un feedback de tip 360 de grade” în Revista de Ştiințe ale Educației nr. 1 2008 (ISSN 1454-7668).

Predescu, S.V. (2001) „Reprezentarea socială a democraţiei”, Sfera politicii, Vol. 99, pag. 41-48.

Comunicări științifice / conferințe selectate

Includeți prezentările pe care le-ați susținut la diverse conferințe.

Predescu, S.V., Chermeleu, A. (2014) “Le patrimoine culturel europeen – entre histoire et memoire. Quels enjeux pour l’education dans l’enseigment primaire”, Travaux scientifiques du Reseau PGV, ,La cohesion europeenne e question , 2014. ISBN-978-973-52-1467-8

Predescu, M., Crasovan, M., Predescu, S.V. (2014) “Comparative Study of Perceived Self Effectiveness of Novice Theachers in Special and Mainstream Schools”, The Second World Congress on Resilience: From Person to Society , Timisoara, UVT, Presentation, May 8-10, 2014

Ciumăgeanu, M., Predescu, S.V., Tar, G., Stan, V. (2014) “Group Resilience, Community Support and Associative Behavior – Lessons learned from a Grant Scheme Program”, The Second World Congress on Resilience: From Person to Society ,Timisoara, UVT, Presentation, May 8-10, 2014

Predescu, S.V. (2010) “Social Capital Extension in Adult Education – A Critical Perspective”, International Conference on Adult Education, Iaşi, UAIC University, Presentation, April 25-29, 2010.

Predescu, S.V. (2010) “Learning in industrial Organizations a multisource feedback study”, World Conference On Educational Sciences, Istanbul, Turkey, Bahcesehir University, Abstract Book P.3, Presentation, February 04-08, 2010.

Runcan, P.L. Bărbat, A. C., Predescu, S.V., Alexiu, T.M. (2010) “Scheduled Child”, Wolrd Conference On Educational Sciences, Istanbul, Turkey, Bahcesehir University, Abstract Book P.3, Virtual Presentation, February 04-08, 2010.

Predescu, S.V. (2009) “University Training Of Trainers? A research about perception of Adult Education in University among adult educator practitioners” in Georgios K. Zarifis Educating the Adult Educator: Quality Provision and Assessment in Europe, Conference Proceedings, ESREA- ReNAdET,Grafima Publications, ISBN 978-960-243-668-4, indexed on ERIC.