Acasă » Facultate » Departamente » Cadre didactice Psihologie » Lect. Univ. Dr. Iuliana Costea
Lect. Univ. Dr. Iuliana Costea
- Despre
- CV
- Cercetare știintifică
- Publicații
- Popularizarea științei
Iuliana Costea este lector universitar doctor în cadrul Departamentului de Psihologie, Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, Universitatea de Vest din Timișoara. Este doctor în psihologie al Universității din București (2013), psiholog cu drept de liberă practică și membră a Colegiului Psihologilor din România.
Activitatea sa didactică, de cercetare și practică profesională se concentrează asupra psihologiei dezvoltării, psihologiei creativității, consilierii copilului, adultului și familiei și psihologiei transpersonale. Interesele sale includ dezvoltarea socioemoțională, creativitatea, învățarea experiențială, sănătatea mintală și calitatea vieții, precum și relațiile dintre spiritualitate și funcționarea psihologică.
Este autoare și coautoare de articole, cărți și capitole de specialitate și are experiență în proiecte de consiliere, incluziune educațională, prevenire a abandonului universitar și formare a competențelor socioprofesionale. Participă la colaborări academice internaționale și programe Erasmus și UNITA. În 2015 a primit distincția „Profesor Bologna”, acordată de ANOSR.
Identificatori academici
| ORCID | https://orcid.org/ 0000-0002-8952-3486 |
| Web of Science ResearcherID / Author ID | Web of Science ResearcherIDADP-9214-2022 |
| Scopus Author ID | Scopus ID: 36543620100 |
| Google Scholar | https://scholar.google.com/citations?user=5HJNVu4AAAAJ |
| UEFISCDI BrainMap | UEFISCDI BrainMap |
Activitatea didactică
Licență: Psihologia vârstelor; Profile neurodivergente și terapia limbajului; Tehnici de stimulare a creativității; Abilități psihologice, Psihologie transpersonală – activități de curs și/sau seminar.
Masterat: Psihologia dezvoltării; Psihopatologia copilului, Tehnici experinețiale în terapia de familie — activități de curs și/sau seminar.
Educație
Doctorat în psihologie, Universitatea din București, 2013 (2010–2013). Tema tezei: criza spirituală și dezvoltarea transpersonală; schița identitară și profilul psihologic ale căutătorului spiritual.
Masterat în Consiliere familială și de cuplu, Universitatea de Vest din Timișoara, 2009 (2007–2009).
Licență în psihologie, Universitatea de Vest din Timișoara, 2007 (2003–2007).
Postul actual
Lector universitar doctor, Departamentul de Psihologie, Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, Universitatea de Vest din Timișoara, septembrie 2015–prezent.
Poziții anterior ocupate
Asistent universitar doctor, Universitatea de Vest din Timișoara, februarie 2014–august 2015.
Preparator universitar titular, Universitatea de Vest din Timișoara, februarie 2009–februarie 2014; preparator universitar asociat, februarie 2008–ianuarie 2009.
Psiholog, S.C. Psiho Profil S.R.L., Timișoara, 2007–2008.
Cadru didactic în învățământul primar și preșcolar, Școala cu clasele I–VIII Racovița, Brăila, și Grădinița cu program prelungit nr. 31, Timișoara, 2003–2008.
Responsabilități instituționale
Membru în Consiliul Departamentului de Psihologie și în Consiliul Facultății de Psihologie și Științe ale Educației
Arii de cercetare
Psihologia dezvoltării copilului și adolescentului și dezvoltarea socioemoțională.
Psihologia educațională, implicarea academică și burnoutul studenților.
Psihologia cuplului și familiei și consilierea experiențială.
Psihologia sănătății, intervenții psihologice și calitatea vieții.
Psihologie transpersonală, spiritualitate și mindfulness.
Creativitate, învățare experiențială și psihoeducație.
Experiența în proiecte
Titlu proiect | Cod proiect / contract | Finanțator / program | Rol | Perioadă |
Instruire prin stagii de practică sau internship-uri relevante | Contract nr. 3837/26.01.2026 | Finanțare externă; program neprecizat | Expert formare competențe socioemoționale | 01.02.2026– |
Educație pentru viitorul tău academic – EVA | Contract nr. 1034/13.01.2026 | Finanțare externă; program neprecizat | Consilier individual psihoemoțional | 19.01.2026– |
Servicii integrate și profesioniști în educație timpurie | Contract nr. 56423/02.09.2025 | Finanțare externă; program neprecizat | Expert formare program | 03.09.2025– |
Instruire prin stagii de practică sau internship-uri relevante | Contract nr. 19987/21.03.2025 | Finanțare externă; program neprecizat | Expert formare competențe socioemoționale | 24.03.2025– |
Educația personalizată – o abordare integrată și comprehensivă de reducere a abandonului universitar în FSP | Contract nr. 38267/11.06.2024 | Finanțare externă; program neprecizat | Expert activități remediale | 12.06.2024– |
Educația personalizată – o abordare integrată și comprehensivă de reducere a abandonului universitar în FSP | Contract nr. 64214/26.09.2023 | Finanțare externă; program neprecizat | Expert activități remediale | 01.10.2023– |
Educația personalizată – o abordare integrată și comprehensivă de reducere a abandonului universitar în FSP | Contract nr. 4561/27.01.2023 | Finanțare externă; program neprecizat | Expert activități remediale | 01.02.2023– |
Viitorul tău în antreprenoriat – soluție pentru o carieră de succes | Contract nr. 5070/31.01.2022 | Finanțare externă; program neprecizat | Expert informare și selectare GT 3 | 01.02.2022– |
Educația personalizată – o abordare integrată și comprehensivă de reducere a abandonului universitar în FSP | Contract nr. 62896/11.11.2021 | Finanțare externă; program neprecizat | Expert activități remediale | 12.11.2021– |
Start în carieră prin master didactic | Contract nr. 46467/22.09.2021 | Finanțare externă; program neprecizat | Expert formator / formator | 23.09.2021– |
Educational and Networking Tools on Development of Authentic Performance for Professional Integration | Contract nr. 12756/05.04.2019 | Finanțare externă; program neprecizat | Consilier CCOC | 08.04.2019– |
Learning Hub UVT – LH UVT | Contract nr. 2333/30.01.2019 | Finanțare externă; program neprecizat | Expert măsuri remediale | 01.02.2019– |
Educational and Networking Tools on Development of Authentic Performance for Professional Integration | Contract nr. 6934/29.03.2018 | Finanțare externă; program neprecizat | Consilier CCOC | 01.04.2018– |
Începe o carieră de succes! | 161/2.1/G/141573 | POSDRU | Expert pe termen lung | 01.10.2014– |
Definirea calificării de psiholog și a descriptorilor sectoriali de învățare, în vederea adaptării programelor de master în psihologie la nevoile pieței muncii din România | ID 58717 | POSDRU | Expert pe termen scurt (EXP TS) | 01.06.2011– |
Competențele absolvenților și nevoile angajatorilor. O cercetare-acțiune pentru integrarea pe piața muncii | ID 28335 | POSDRU | Expert TSC | 01.06.2011– |
SSEI-FEAA | 52/SGU/NC/I | ROSE | Consilier în carieră | 2018–2019 |
EDUROM | EDUROM | LLP | Coordonator de proiect și cercetător în psihologie, Asociația Femeilor Rome „Pentru Copiii Noștri” | 2014 |
Opportunities and challenges for tertiary educational system in promoting evidence-informed good governance society | Neprecizat în CV | Mecanismul Financiar SEE 2009–2014 | Coordonator instituțional RWA | 2013–2014 |
Colaborări internaționale
Erasmus Intensive Programme „Philosophy at school – a tool to develop European citizenship”, Louvain-la-Neuve, Belgia — visiting professor, 21 februarie–4 martie 2011 și 24 februarie–7 martie 2012.
Erasmus Intensive Programme „Memories of the past, hopes for the future”, Valencia, Spania — visiting professor, 2–12 martie 2013.
Asociația Comenius — membră, 2010–2020; organizatoare International Week la UVT, 2011–2015.
UNITA Matching Event, Università degli Studi di Torino, Italia — participare, octombrie 2022 și decembrie 2023.
BIP „REAPSES Method in primary school”, Zaragoza, Spania — participare, 2024.
BIP „Sprint to Wellness” — participare, martie–mai 2024.
BIP „Relax to Wellness”, Guarda, Portugalia — participare, aprilie 2025.
BIP „Stress Management”, Chambery, Franța — participare, iunie 2026.
Publicații selectate
Anghel, T., Hogea, L., Costea, I., Marinca, A., Dumache, R., Nussbaum, L., & Trăilă, I.-A. (2026). Enhancing Emotional Intelligence in Adolescents Through Creativity-Based Experiential Group Training: A Controlled Pretest–Posttest Study. Adolescents, 6(5), 67. https://doi.org/10.3390/adolescents6050067
Anghel, T., Cojocaru, A., Hogea, L., Costea, I., Marinca, A., Dumache, R., Nussbaum, L., & Trăilă, I.-A. (2026). Psilocybin-Assisted Therapy in Psychiatry: A Narrative Clinical Review of Mechanisms, Therapeutic Applications, and Emerging Evidence (2025–2026). Journal of Clinical Medicine, 15(16), 6228. https://doi.org/10.3390/jcm15166228
Sarca, M., Cojocaru, A., Dumache, R., Bernad, B. C., Nussbaum, L. A., Costea, I., Anghel, T., & Hogea, L. (2026). The effects of mindfulness techniques on anxiety, depression, and stress, with an emphasis on gratitude: A systematic review and meta-analysis. Healthcare, 14(5), 601. https://www.mdpi.com/2227-9032/14/5/601
Hogea, L., Bernad, B., Marinca, A., Corsaro, L., Costea, I., Ivanovic, N., & Anghel, T. (2026). Psychological disorder and patient satisfaction in aesthetic surgery—A systematic review. Medicina, 62(2), 389. https://doi.org/10.3390/medicina62020389
Anghel, T., Melania, B. L., Costea, I., Albai, O., Marinca, A., Levai, C. M., & Hogea, L. M. (2025). Review of psychological interventions in oncology: Current trends and future directions. Medicina, 61(2), 279. https://doi.org/10.3390/medicina61020279
Hogea, L., Bernad, B., Costea, I., Levai, C. M., Marinca, A., Papava, I., & Anghel, T. (2025). The role of psychological interventions in enhancing quality of life for patients with cystic fibrosis—A systematic review. Healthcare, 13(9), 1084. https://www.mdpi.com/2227-9032/13/9/1084
Cojocaru, A., Braha, A., Andreescu, N. I., Șerban, A. F., Levai, C. M., Jugănaru, I., Costea, I., & Nussbaum, L. A. (2025). Correlation of neuroimaging biomarkers and pharmacogenetic profiles in optimizing personalized therapy in children and adolescents with psychotic disorders. Neurology International, 17(8), 128.
Hogea, L., Tabugan, D. C., Costea, I., Albai, O., Nussbaum, L., Cojocaru, A., Corsaro, L., & Anghel, T. (2025). The therapeutic potential of psychedelics in treating substance use disorders: A review of clinical trials. Medicina, 61(2), 278. https://doi.org/10.3390/medicina61020278
Costea, I., & Dragalina, M. (2024). Emotional Benefits and Differences for Pet Owners and Their Potential in Social Work. Revista de Asistență Socială, (1).
Costea, I., & Fiț, A. (2021). Percepțiile sociale, distanțarea fizică, depresia și anxietatea la români, în contextul pandemiei de SARS-CoV-2. Revista de Asistență Socială, (1).
Paloș, R., Maricuțoiu, L. P., & Costea, I. (2019). Relations between academic performance, student engagement and student burnout: A cross-lagged analysis of a two-wave study. Studies in Educational Evaluation, 60, 199–204. https://doi.org/10.1016/j.stueduc.2019.01.005
Boncu, A., Costea, I., & Minulescu, M. (2017). A meta-analytic study investigating the efficiency of socio-emotional learning programs on the development of children and adolescents. Romanian Journal of Applied Psychology, 19(2), 35–41.
Munteanu, A., & Costea, I. (2025). Spiritualitatea, o valoare fundamentală a umanității. Eurobit.
Munteanu, A., & Costea, I. (2025). Simbioza dintre iubire și sexualitate, o cale spre transcendență. Eurobit.
Costea, I. (2015). DaVinci’s workshops: An opportunity for children to enhance their creativity and spirituality. În A. Munteanu & I. Costea (coord.), Pleading for the great alliance between science and spirituality (pp. 235–245). Eurobit.
Comunicări științifice / conferințe selectate
Costea I., Munteanu A., (2004), The Impact of studying Transpersonal Psychology on Emotional Intelligence Development and Well-being: A Mixed-Methods Approach, EUROTAS, Oxford, UK
Costea, I. (2025), Sacred Presence and Secure Attachment: Explorations at the Crossroads of Healing and Spirituality, ETPA, Iași, România
Costea, I., Bran R. (2026), Gender Framing in Boxing: How Language Shapes Perception of Identical Athletic Performance, FEPSAC, Timișoara, Romania
Costea I., Anghel T. (2006), Attachment Beyond Death: Transpersonal Bonds, Continuing Relationships, and Spiritual Growth, ETPA, Golden Sands, Bulgaria
Costea I. (2006), Arhetipuri, inconștient și sănătate mintală – O abordare integrative, Conferința Națională de Psihiatrie, Timițoara, România