Interesele de cercetare ale prof. Maricuțoiu se concentrează în principal asupra bunăstării psihologice în contexte educaționale și organizaționale, cu un accent puternic pe burnout, engagement și satisfacția în muncă. O direcție majoră vizează dezvoltarea și validarea instrumentelor psihometrice, precum scale pentru burnout, climat educațional sau perfecționism, precum și testarea riguroasă a proprietăților acestora pe diverse populații.

În paralel, cercetările sale includ numeroase meta-analize privind eficiența intervențiilor destinate reducerii burnout-ului și creșterii implicării, atât la profesori, cât și la angajați. O altă temă importantă este relația dintre bunăstarea profesorilor și experiența sau sănătatea elevilor și studenților, analizată inclusiv prin studii longitudinale și modele statistice avansate.

De asemenea, prof. Maricuțoiu investighează procese psihologice fundamentale precum coping-ul, mecanismele de apărare, stima de sine și perfecționismul, adesea în contexte educaționale sau clinice. În ultimii ani, interesele sale s-au extins către utilizarea metodelor computaționale moderne, precum procesarea limbajului natural și modelele de tip large language models, pentru evaluarea satisfacției în muncă și a bunăstării angajaților pe baza datelor textuale. Astfel, cercetarea sa îmbină abordările clasice cu tehnici inovatoare de analiză a datelor.

CV – limba română

CV – limba engleză